Rejoignez la communauté :
  • tweetter
  • mail

Итоги фестиваля методических разработок «По-русски реально и виртуально»

В октябре 2023 года государственным образовательным автономным учреждением дополнительного профессионального образования «Региональный институт профессионального развития» проведён фестиваль методических разработок «По-русски реально и виртуально» (для педагогов, осуществляющих образовательную деятельность с детьми из семей мигрантов, детьми, для которых русский язык не является родным).

Цель Фестиваля: выявление лучших педагогических практик и стимулирование профессионального роста педагогов, осуществляющих образовательную деятельность с детьми, для которых русский язык не является родным.

Номинации Фестиваля:
– «Урок в классах с полиэтническим составом обучающихся»;
– «Занятие в рамках внеурочной деятельности в классах с полиэтническим составом обучающихся»;
– «Внеклассное мероприятие (классный час, занятие «Разговоры о важном» и пр.) в классах с полиэтническим составом обучающихся»;
– «Цифровые ресурсы для организации работы с детьми из семей мигрантов, детьми, для которых русский язык не является родным»;
– «Комплекс дидактических материалов к уроку (занятию) в классах с полиэтническим составом обучающихся».

На Фестиваль было подано 13 работ, подготовленных 23 педагогами из школ Великого Новгорода, Новгородского муниципального района и Ленинградской области.

Лауреаты фестиваля были награждены дипломами общественного признания на торжественном мероприятии 28 ноября 2023 года. Это:
– Юхимчук Нина Александровна, МБОУ «Гимназия № 1 г. Никольское», Тосненский район, Ленинградская область;
– Пахомова Людмила Ивановна, МАОУ «Лесновская ООШ», Новгородский район;
– Мезенцева Екатерина Белаловна, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18» г. Великий Новгород;
– Полуянова Наталья Николаевна, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 23» г. Великий Новгород;
– группа авторов: Проничева Наталья Кирилловна. Григорьева Инга Владимировна, Шевченко Светлана Николаевна, Степанова Елена Леонидовна, Немчикова Татьяна Алексеевна, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 23» г. Великий Новгород;
– группа авторов: Артамонова Ольга Викторовна. Горбунова Ольга Владимировна. Киреева Яна Олеговна, Киверова Марина Анатольевна, Полуянова Наталья Николаевна, Прохорова Ксения Сергеевна, Федорова Людмила Викторовна, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 23» г. Великий Новгород.

Педагоги, награжденные дипломами общественного признания, получают право представить свой педагогический опыт в рамках деятельности региональной стажировочной площадки «Социально-педагогическое сопровождение детей-мигрантов» (МАОУ «СОШ № 23» Великого Новгорода), районных методических объединений, курсов повышения квалификации, проводимых ГОАУ ДПО «РИПР».

This collaborative platform was established to enable the community of the International Decade of Indigenous Languages (IDIL 2022–2032) to share events, activities, and resources. The content published on the platform is the responsibility of registered users and does not commit the Secretariat of the Decade (UNESCO) and/or the Members of the Global Task Force for Making a Decade of Action for Indigenous Languages. Please note that the platform has been inactive since February 2025 and no longer accepts new uploads. While work is underway to provide an updated solution, the Secretariat of IDIL 2022–2032 remains available for any inquiries at: indigenous.languages@unesco.org.