Rejoignez la communauté :
  • tweetter
  • mail

Педагоги Хабаровского края сохраняют родной язык коренных малочисленных народов Севера

В Хабаровском крае с 10-го по 20 апреля организовали уникальные курсы повышения квалификации “Совершенствование педагогических компетенций педагогов в области преподавания родного языка и литературы”. Обучение проходило на шести языках коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока: нанайском, нивхском, ульчском, удэгейском, эвенском и эвенкийском.

В Краевом центре образования собрались для совершенствования языковой и педагогической компетенции в области преподавания родного языка и родной литературы около 40 педагогов родных языков из Хабаровского края, Приморья, Якутии и Сахалинской области.

Преподаватели и наставники – известные языковеды Института народов Севера Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена, а также Института лингвистических исследований. Доктор филологических наук и четыре кандидата наук из Санкт-Петербурга и Улан-Удэ помогли учителям повысить уровень владения родным языком.

This collaborative platform was established to enable the community of the International Decade of Indigenous Languages (IDIL 2022–2032) to share events, activities, and resources. The content published on the platform is the responsibility of registered users and does not commit the Secretariat of the Decade (UNESCO) and/or the Members of the Global Task Force for Making a Decade of Action for Indigenous Languages. Please note that the platform has been inactive since February 2025 and no longer accepts new uploads. While work is underway to provide an updated solution, the Secretariat of IDIL 2022–2032 remains available for any inquiries at: indigenous.languages@unesco.org.