Rejoignez la communauté :
  • tweetter
  • mail

ФЕДЕРАЛЬНАЯ ИННОВАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ ЯЗЫКОВ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (СААМСКИЙ ЯЗЫК)

Создание инновационного центра для специалистов, в том числе молодежи из числа коренного народа, по передаче и ревитализации языка посредством проведения образовательной практико-ориентированной программы, включающей в себя создание уникальных образовательных продуктов.

Проект направлен на подготовку кадров для преподавания и исследования саамского языка, находящегося под угрозой исчезновения, с целью его ревитализации. Остро стоит вопрос преподавательских кадров, обновления в соответствии с новыми требованиями учебной и создание новой методической литературы. Для этого необходимы преподаватели из среды саамов, знающие родной язык. Проект направлен на знакомство с традиционными и современными технологиями преподавания и передачи родного языка коренного малочисленного народа («Погружение в языковую среду», «Мастер-ученик», ИКТ, цифровизация в образовании и др.), для этого предполагается сотрудничество со специалистами из Федерального института родных языков, Карельского научного центра, Института народов Севера, Дома карельского языка, имеющими опыт в рамках заявляемого проекта. В результате планируется подготовка и поддержка специалистов из среды саамов, владеющих устным и письменным саамским языком, методиками передачи исчезающего языка, готовых проводить исследования в области саамского языка и методики преподавания, составления учебных и методических материалов по родному языку, проводить этнолингвистические исследования, способных самостоятельно организовывать работу по ревитализации родного языка.

Проект соотносится с Федеральными образовательными стандартами вуза, которыми руководствуется вуз при разработке программ по филологическому образованию. Новый продукт встраивается в общую концепцию развития вуза с точки зрения позиционирования МАГУ в социально-экономической системе региона, когда университет должен стать «естественным» партнером по подготовке кадров и проведению НИОКР для всех крупных работодателей Арктического региона, а также в образовательную и научную деятельность МАГУ, которая нацелена на достижение государственных (федеральных и региональных) приоритетов в развитии. Аналогов предлагаемого образовательного продукта в других вузах не существует. В Скандинавии есть практики преподавания саамского языка, но на других диалектах и не в рамках вузовской магистратуры, а в рамках специальных курсов.

Проект реализуется победителем грантового конкурса для преподавателей магистратуры 2021/2022 Стипендиальной программы Владимира Потанина (Бакула В.Б., Саватеева О.В.)

This collaborative platform was established to enable the community of the International Decade of Indigenous Languages (IDIL 2022–2032) to share events, activities, and resources. The content published on the platform is the responsibility of registered users and does not commit the Secretariat of the Decade (UNESCO) and/or the Members of the Global Task Force for Making a Decade of Action for Indigenous Languages. Please note that the platform has been inactive since February 2025 and no longer accepts new uploads. While work is underway to provide an updated solution, the Secretariat of IDIL 2022–2032 remains available for any inquiries at: indigenous.languages@unesco.org.