Rejoignez la communauté :
  • tweetter
  • mail

Республиканская предметная олимпиада профессионального мастерства для учителей коми языка

В соответствии с приказом ГОУДПО «КРИРО» от 13.04.2023 г. № 387-од «Об организации и проведении Республиканской предметной олимпиады профессионального мастерства для учителей коми языка» в период со 02 октября по 31 октября 2023 г. впервые проведена Республиканская предметная олимпиада профессионального мастерства для учителей коми языка.

10 октября состоялся дистанционный этап Олимпиады, в котором приняли участие 63 педагога из 13 муниципальных образований: МОГО «Усинск» (22), МО ГО «Сыктывкар» (8), МО МР «Сысольский» (6), МО МР «Удорский» (4), МО МР «Корткеросский2 (4), МО МР «Усть-Куломский» (4), МО МР «Усть-Вымский» (4), МО МР «Сосногорск» (3), МО МР «Ижемский» (2), МО МР «Печора» (2), МО ГО «Ухта» (2), МО МР «Княжпогостский» (1), МО МР «Прилузский» (1). По итогам дистанционного этапа определены участники очного этапа Олимпиады.

30-31 октября 2023 года состоялся очный этап Олимпиады. В очном этапе Олимпиады приняло участие 11 человек из 7 муниципальных образований: «Сыктывкар» (2), «Удорский» (2), «Сысольский» (2), «Усинск» (2), «Усть-Куломский» (1), «Усть-Вымский» (1), «Сосногорск» (1). В первый день Олимпиады участники выполнили письменные задания, во второй день представили публичные выступления по теме «Особенности деятельности учителя по вовлечению родителей в процесс обучения коми языку.

По итогам олимпиады победителем и призерами стали:

1) Политова Анна Александровна, учитель коми языка и литературы. МОУ «Глотовская средняя общеобразовательная школа»,

2) Бушенева Анастасия Владимировна, учитель коми языка и литературы, русского языка и литературы МОУ «Косланская средняя общеобразовательная школа»

3)      Лушкова Ольга Александровна, учитель коми языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа» с.Визинга.

This collaborative platform was established to enable the community of the International Decade of Indigenous Languages (IDIL 2022–2032) to share events, activities, and resources. The content published on the platform is the responsibility of registered users and does not commit the Secretariat of the Decade (UNESCO) and/or the Members of the Global Task Force for Making a Decade of Action for Indigenous Languages. Please note that the platform has been inactive since February 2025 and no longer accepts new uploads. While work is underway to provide an updated solution, the Secretariat of IDIL 2022–2032 remains available for any inquiries at: indigenous.languages@unesco.org.