International Mother Language Day 2022 Webinar
ENGLISH
On the occasion of the 2022 International Mother Language Day (IMLD), UNESCO is pleased to invite you to “Using technology for multilingual learning: Challenges and opportunities” International Webinar on 21 February 2022.
During COVID-19 school closures, many countries around the world employed technology-based solutions to maintain continuity of learning. However, many teachers lacked skills and readiness for using distance teaching, while many learners lacked the necessary equipment, internet access, accessible materials, adapted content, and human support that would have allowed them to follow distance learning. Moreover, distance teaching and learning tools, programmes and content are not always able to reflect language diversity.
This 2022 IMLD webinar will discuss the potential role of technology to advance multilingual education and support the development of quality teaching and learning for all. It will convene a range of key stakeholders who are drivers of change to foster learning environments that support multilingual teaching and learning, and the achievement of Sustainable Development Goal 4.
The event will take place through the Zoom platform from 11 a.m. to 1 p.m. (CET). For more information and registration, visit the event website:
Using technology for multilingual learning: Challenges and opportunities
FRANÇAIS
À l’occasion de la Journée internationale de la langue maternelle (JILM) 2022, l’UNESCO a le plaisir de vous inviter au webinaire international « L’emploi de la technologie pour l’apprentissage multilingue : défis et opportunités », qui aura lieu le 21 février 2022.
Pendant la fermeture d’écoles dues au COVID-19, de nombreux pays dans le monde ont eu recours à des solutions technologiques pour maintenir la continuité de l’apprentissage. Cependant, le personnel enseignant manquait de compétences et de préparation pour utiliser l’enseignement à distance, tandis que les apprenants ne disposaient pas des équipements nécessaires, de l’accès à l’internet, de matériels accessibles, de contenus adaptés et du soutien humain qui leur auraient permis de suivre un enseignement à distance. En outre, les outils, les programmes et contenus d’enseignement et d’apprentissage à distance ne sont pas toujours en mesure de refléter la diversité linguistique.
Le webinaire de la JILM 2022 abordera le rôle potentiel de la technologie pour faire progresser l’éducation multilingue et soutenir le développement d’un enseignement et d’un apprentissage de qualité pour tous et toutes. Des parties prenantes clés seront présentes. Ce sont des acteurs œuvrant pour le changement en faveur d’environnements d’apprentissage inclusifs qui sont favorables à l’enseignement et l’apprentissage multilingues, et à la réalisation de l’Objectif de développement durable 4.
L’événement aura lieu via la plate-forme Zoom de 11 h à 13 h (CET). Pour plus d’informations et pour vous inscrire, visitez la page web de l’événement :
L’emploi de la technologie pour l’apprentissage multilingue : défis et opportunités
ESPAÑOL
En ocasión del Día Internacional de la Lengua Materna (DILM) 2022, la UNESCO se complace de invitarle al seminario internacional virtual “El uso de la tecnología para el aprendizaje multilingüe: retos y oportunidades”, el próximo 21 de febrero 2022.
Durante el cierre de las escuelas por el COVID-19, muchos países en todo el mundo emplearon soluciones basadas en la tecnología para mantener la continuidad del aprendizaje. Sin embargo, los profesores carecían de competencias y de preparación para utilizar la enseñanza a distancia, mientras que muchos alumnos carecían del equipo necesario, del acceso a Internet, de materiales accesibles, de contenidos adaptados y del apoyo humano que les hubiera permitido seguir la educación a distancia. Además, las herramientas, los programas y los contenidos de enseñanza y aprendizaje a distancia no siempre reflejan la diversidad lingüística.
En el seminario virtual del DILM 2022 se debatirá el papel potencial de la tecnología para hacer avanzar la educación multilingüe y apoyar el desarrollo de una enseñanza y un aprendizaje de calidad de todos. Reunirá a una serie de partes interesadas clave que son impulsoras del cambio para fomentar entornos de aprendizaje inclusivos que apoyen la enseñanza y el aprendizaje multilingües, y la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4.
El evento tendrá lugar a través de la plataforma Zoom de 11 a 13 horas (CET). Para más información e inscribirse, visite la página web de evento:
El uso de la tecnología para el aprendizaje multilingüe: retos y oportunidades
